Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	MORENO BUSTAMANTE NANCY ESPERANZA (author)
Natura:	masterThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2024
Soggetti:	Ecuador. Tesis digital.
Accesso online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/54221
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