Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

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Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	MORENO BUSTAMANTE NANCY ESPERANZA (author)
Fformat:	masterThesis
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	Ecuador. Tesis digital.
Mynediad Ar-lein:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/54221
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

TikTok, educación y aprendizaje
gan: Sánchez Rogel, María Guissella
Cyhoeddwyd: (2024)

El uso de TikTok como herramienta para conseguir audiencia. Caso NowThis.
gan: Huayamave Zambrano, Sara María
Cyhoeddwyd: (2022)

TikTok: usos e motivações entre adolescentes em Portugal
gan: DUARTE, Alexandre
Cyhoeddwyd: (2021)

The role of TikTok in the second round of the 2023 Ecuadorian elections
gan: Gutiérrez Alvarado, Mariú Dessiré
Cyhoeddwyd: (2025)

Uso de TikTok como Herramienta de Refuerzo Pedagógico para el Aprendizaje de Números Racionales
gan: Ruiz Quiroz, Jefferson David
Cyhoeddwyd: (2025)

Influence of the TikTok app as an educational tool for learning English vocabulary
gan: Fiallos Andrade, Aneth Emilia
Cyhoeddwyd: (2024)

“Guadalajara premium”. Inequality and social class perspectives in the contents of TikTok
gan: Barajas Guerra, Erick Ricardo
Cyhoeddwyd: (2024)

TikTok como herramienta innovadora en autorregulación del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios
gan: Calle Prado, María Daniela
Cyhoeddwyd: (2022)

Estudio de la narrativa y contenido educativo en TikTok
gan: Jaramillo Dueñas, Erick Alejandro
Cyhoeddwyd: (2025)

TikTok ahonda la guerra comercial entre los EEUU y China
gan: Rodríguez, Washington
Cyhoeddwyd: (2020)

The influence of TikTok to enhance the speaking skills at pre-university PINE major students
gan: Sanchez Mujica, Jennifer Stefania
Cyhoeddwyd: (2024)

La narrativa informacional del perfil de TikTok de @ecuavisaec – Quito – Ecuador.
gan: De la Cruz Chicaiza, Jonathan Bladimir
Cyhoeddwyd: (2023)

Influencia de la red social TikTok en la adquisición de neologismos.
gan: Arias Muñoz, María José
Cyhoeddwyd: (2024)

The use of TikTok videos as a dynamic tool to improve EFL speaking skills in adolescents
gan: García Yasbek, Frank Nicolás
Cyhoeddwyd: (2022)

La narrativa informacional del perfil de TikTok de @ecuavisaec – Quito – Ecuador.
gan: De la Cruz Chicaiza, Jonathan Bladimir
Cyhoeddwyd: (2023)

TikTok como herramienta para el periodismo alternativo : caso de estudio Ac2ality en español.
gan: Guerrero Marques Das Neves, Cristiane
Cyhoeddwyd: (2022)

Artificial Intelligence and Political Spots: Guillermo Lasso’s Presidential Campaign on YouTube and TikTok, 2021
gan: García Andrade, Esteban
Cyhoeddwyd: (2025)

El fenómeno Kunno cómo narrativa y melodrama en la plataforma social TikTok
gan: Montalvo Valdiviezo, Johanna Mickaela
Cyhoeddwyd: (2022)

TikTok como espacio para la construcción de la opinión pública del Ecuador.
gan: Pazmiño Ocaña, Lissette Estefanía
Cyhoeddwyd: (2024)

Engagement de los ministerios de sanidad español, inglés y alemán en TikTok
gan: Forja-Pena, Tania
Cyhoeddwyd: (2022)

TikTok como plataforma de promoción turística, análisis de los gobiernos de Iberoamérica
gan: MALDONADO MINGA FRANKLIN GABRIEL
Cyhoeddwyd: (2024)

Facebook y TikTok como plataformas publicitarias para la fundación comunitaria Kapak Urku
gan: Chavarrea Barrigas, Valery Michel
Cyhoeddwyd: (2024)

TikTok como recurso publicitario para microempresas : caso de estudio el Gran Bife.
gan: Holguín Rivera, Isidro Santiago
Cyhoeddwyd: (2022)

Artificial Intelligence and Political Spots: Guillermo Lasso’s Presidential Campaign on YouTube and TikTok, 2021
gan: García Andrade, Esteban
Cyhoeddwyd: (2025)

Estrategia de marketing en TikTok para aumentar tráfico de clientes en EQUIRMED.
gan: Orellana Flores, Viviana Mishelle
Cyhoeddwyd: (2025)

Uso social del TikTok por parte de los adolescentes de la parroquia San Antonio de Bayushig
gan: Cerda Villegas, Heidy Gissela
Cyhoeddwyd: (2025)

¿Ciencia o show? La validación de experimentos virales en TikTok como laboratorio juvenil
gan: Montesdeoca Ríos, Jeremy Fernando
Cyhoeddwyd: (2025)

“Sadfishing”: nueva tendencia de espectacularización de la depresión en TikTok, análisis de influencers
gan: Chicaiza Luje, Cynthia Lizeth
Cyhoeddwyd: (2022)

Videomarketing aplicado a la empresa inmobiliaria Cosmopolitabienes a través de Instagram y TikTok
gan: Cedeño Alejandro, Allyson Lorena
Cyhoeddwyd: (2025)

Análisis de estrategias para promocionar un gimnasio de cuenca en la plataforma TikTok
gan: Bravo Bacuilima, Héctor Eduardo
Cyhoeddwyd: (2024)

Discurso del imperativo de felicidad en TikTok y su influencia en centennials universitarios.
gan: Silva Arias, Pedro Sebastián
Cyhoeddwyd: (2024)

El uso de las redes de TikTok e Instagram en el ámbito académico de los jóvenes cuencanos
gan: Coronel Arcentales, Camila Belén
Cyhoeddwyd: (2025)

Comunicación política y la influencia en la opinión pública de la comunidad de TikTok.
gan: Ramírez Rodríguez, Marlon Iván
Cyhoeddwyd: (2023)

Propuesta de formación en el uso de la red social TikTok para jóvenes de la comunidad de Wasakentsa
gan: Shicay Quezada, Adriel Mauricio
Cyhoeddwyd: (2024)

Identificación del comportamiento de los usuarios con respecto al uso de las Redes Sociales (Facebook, Instagram, Linkedln, TikTok)
gan: Cáceres Nieto, Roberto Andrés
Cyhoeddwyd: (2023)

El papel de TikTok e Instagram en la promoción de salud mental entre nativos digitales
gan: Loyo Carchi, Scarlet Nathaly
Cyhoeddwyd: (2024)

Nuevos medios en campaña. El caso de las elecciones autonómicas de Madrid 2021 en TikTok
gan: López Fernández, Víctor
Cyhoeddwyd: (2022)

Adicción a TikTok y malestar subjetivo: el papel protector de las estrategias de regulación emocional.
gan: Peña Loaiza, Gerardo Xavier
Cyhoeddwyd: (2025)

El uso del TikTok como medio para el cuidado del medioambiente en los estudiantes de décimo grado de Educación General Básica
gan: Lara Nera, Fanny Mónica
Cyhoeddwyd: (2022)

Análisis del consumo de la red social TikTok en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Ibarra
gan: Campana Endara, Kevin Darío
Cyhoeddwyd: (2024)