Incidencia de la comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica en la asignatura de Lengua y literatura; estudio realizado en el Colegio Fiscomisional María Augusta Urrutia de Escudero de Fe y Alegría, al sur de Quito. En el periodo lectivo 2012-2013

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El presente proyecto de fin de titulación se planteó determinar la comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año del EGB, en la asignatura de Lengua y Literatura, cuyo estudio se realizó en las instituciones educativas del Ecuador. El desarrollo de la investigaci...

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Bibliographic Details
Main Author: Cadena Heredia, Verónica Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Personal docente
Desempeño Docente
Métodos de enseñanza
Licenciado en Ciencias de la educación Mención lengua y literatura-Tesis y Disertaciones Académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11363
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