Grado de satisfacción con simulación y prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en semiología cardiovascular en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja septiembre 2012-febrero 2013
In order to compare two methods of teaching in medical students and teachers to acquire clinical competence in cardiovascular symptomatology this study was done in a descriptive, prospective, cross-sectional approach. The instrument employed was a survey of 52 students who received training using tr...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10690 |
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