Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL clases

Resumen:Las herramientas TICs nacen como producto del continuo desarrollo tecnológico, y están directamente relacionadas con la educación y principalmente con el idioma Ingles. Con esto en mente, el presente estudio busca descubrir la percepción de los profesores ecuatorianos de secundaria acerca de...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Flores Defaz, Edmundo Rodrigo (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25196
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