Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo, durante el año lectivo 2009-2010

La presente invetigación diagnosticó la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo

• Yazar: Oña Quitiaquez, Gloria Azucena (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2012
• Konular: Educación secundaria; Reforma curricular; Docentes - Motivación
• Online Erişim: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1931