Students’ perceptions on their listening comprehension difficulties in EFLclassrooms: An Ecuadorian case

El propósito del presente estudio es investigar las dificultades que tiene el oyente en la comprensión auditiva en la clase de Inglés contestando las siguientes preguntas: Cómo los factores del oyente y hablante afectan su comprensión y habilidades auditivas? Cómo el escuchar un fragmento en Ingles...

• Main Author: Recalde Moran, Jenny Narciza Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2017
• Subjects: Educación secundaria; Ingles – Enseñanza; Licenciado en Ciencias de la educación mención Inglés – Tesis y disertaciones académicas
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16838