Impacto económico de la modalidad de estudio híbrida “distancia-virtual semipresencial” en la carrera de Ingeniería Agrícola

 

Authors
Kuffó Cedeño, Gema Elizabeth; Kuffó Cedeño, Gema Nallely
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2023
Language
spa
Topic
Modalidad de estudio
Estudiantes
Plan de acción
Impacto económico
Repository
Repositorio Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí
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http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/2211
Rights
openAccess
License
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