La Webquest como metodología del aprendizaje basado en proyectos colaborativos para la educación superior y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de Programación de la Escuela de Ingeniería Mecánica de la ESPOCH.
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2013
- Language
- spa
- Topic
- RECURSOS DE INTERNET
PROYECTOS COOPERATIVOS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ENSEÑANZA ASISTIDA POR LAS TICS
EDUCACIÓN SUPERIOR
INFORMÁTICA
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE
HERRAMIENTA DIDACTICA (WEBQUEST)
- Repository
- Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
- Get full text
- http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4135
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/