Romper barreiras sociais na educação brasileira: a influência da escola de tempo integral no rendimento dos alunos

 

Authors
Barboza Cordeiro, Silvana
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2016
Language
por
Topic
EDUCACION
ENSEÑANZA SECUNDARIA
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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http://hdl.handle.net/10469/16501
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador