Recensión. Identidad profesional del docente de matemática. Visión desde la tríada: matemática- cotidianidad- y pedagogía integral
- Authors
- Fuentes, Yelimar Leonice
- Format
- Article
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2019
- Language
- spa
- Topic
- DOCENTE
IDENTIDAD
CONOCIMIENTO
PODER
- Repository
- Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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- http://hdl.handle.net/10469/16936
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador