Objetos de aprendizaje para la enseñanza de la matemática de noveno año de educación general básica

 

Authors

Soria Molina, Martha Patricia

Format

MasterThesis

Status

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Description

1. Introducción. -- 2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. -- 3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
El objetivo del presente trabajo es desarrollar objetos de aprendizaje para la enseñanza de la matemática del noveno año de Educación General Básica; para lo cual se creó un objeto de aprendizaje por módulo a través del software libre eXelearning. Se utilizó la metodología del ciclo de vida del software que consta de cinco fases, en la primera fase de formulación y planificación se especifica el objetivo y los contenidos del Objeto de Aprendizaje (O.A.); en la segunda fase de análisis se delimitó el grupo de estudiantes; la tercera fase de ingeniería, elaboración y diseño del O.A. se incluyó los contenidos, destrezas, actividades de aprendizaje, elementos de contextualización y evaluaciones a ser desarrolladas; en la cuarta fase de generación y prueba, se comprobó el correcto funcionamiento del O.A. mediante su utilización en clase y en la quinta fase de evaluación del cliente, se evaluó la apreciación del estudiante en relación al producto por medio de una prueba piloto. Finalmente, los estudiantes pueden acceder a aprender la matemática a través del uso de O.A. con actividades y ejercicios interactivos, a fin de poner en práctica su creatividad e inteligencia al desarrollar un correcto proceso de enseñanza y lograr un aprendizaje significativo.
Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Dirección de Investigación y Posgrados
Magíster en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente

Publication Year

2016

Language

spa

Topic

OBJETOS DE APRENDIZAJE
MATEMÁTICA
EXELEARNING

Repository

Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato

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http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/1836

Rights

openAccess

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