La escuela primaria tradicional, como aparato ideológico, y su influencia en el proceso de sujetación

 

Authors
Larrea Eguiguren, María Soledad
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2008
Language
spa
Topic
EDUCACIÓN PRIMARIA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
PROCESO DE SUJETACIÓN
PSICOANÁLISIS
PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
Repository
Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
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http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/2333
Rights
openAccess
License
ClosedAccess