El rol del docente parvulario y su incidencia en la inclusión de niños con autismo en la Unidad Educativa Santiago Mayor del período lectivo 2018-2019

Authors: López Ponce, Keyla Belén; Núñez Vaque, Geovanna Andreina

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2019

Language: spa

Topic: Incidencia
Inclusión
Interacción social
Docente

Repository: Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte

Get full text: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3494

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