“El Diseño Universal para el Aprendizaje como alternativa metodológica para potenciar la educación inclusiva en la enseñanza aprendizaje de la asignatura Estudios Sociales en el tercer año de la EGB”.
- Authors
- Célleri Segarra, Clara Cecilia
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2023
- Language
- Topic
- Educación Inclusiva
DUA
Enseñanza Aprendizaje
Estudios Sociales
Inclusive Education
SAD
Teaching Learning
Social Studies
- Repository
- Repositorio Universidad Nacional de Educación
- Get full text
- http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3275
- Rights
- openAccess
- License