Infancia (s) del investigar o en buscar del espacio
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A trav?s de este art?culo se busca escuchar otras maneras de investigar en y desde lo educativo, formas que no responden a las l?gicas establecidas por los discursos de las ciencias sociales. Por eso, el art?culo como resultado de la investigaci?n que se presenta, fisura las estructuras metodol?gicas establecidas al plantear el sentido de investigar CON los ni?@s y no SOBRE los nin@s. De esta manera, adem?s de poner en evidencia la posibilidad de hacer otro tipo de investigaci?n, se establecen puentes que nos permitan pensar-leyendo, una experiencia investigativa sobre el sentido de la construcci?n de aquello que llamamos ?El Espacio?, con ni?@s de 5 a?os. Este art?culo invita a sentir como las acciones de los ni?os pueden inferir sobre nuestro pensamiento, generando una escritura semiopr?ctica o una escritura-cuerpo vestigiada por las acciones de l@s ni?@s.
- Publication Year
- 2019
- Language
- Topic
- Infancia
Semiopraxis
Vestigiar
Investigar
- Repository
- Repositorio Universidad Nacional de Educación
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- http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/470
http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/102
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- openAccess
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