Guía Metodológica para Desarrollar la Conciencia Fonológica en la Diversidad de Estudiantes de Primero de Básica de la Escuela de Educación Básica Agustín Carrión Heredia

 

Authors
Suquilanda Zaruma, Jeimy Elizabeth
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2023
Language
Topic
conciencia fonológica
diversidad
estrategias diversificadas
guía metodológica
phonological awareness
diversity
diversified strategies
methodological guide
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Educación
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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3297
Rights
openAccess
License