Los Proyectos integradores de la licenciatura en administración de empresas y su relación con la necesidad de capital semilla
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El propósito del estudio fue determinar el nivel de asociación entre los proyectos integradores que los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas desarrollan semestralmente en la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil (ULVR) y la necesidad de solicitar capital semilla por parte dw los ellos para continuar con sus propios proyectos de emprendimiento. El diseño fue transversal, no experimental, con enfoque cuantitativo, método deductivo, de nivel relacional. El tipo de muestra fue no probabilística, discrecional compuesta por los grupos ganadores de los proyectos participantes conformados por 112 estudiantes de los proyectos educativos de la carrera de ingeniería comercial de la ULVR. Se encontró asociación entre el desarrollo de proyectos integradores y la necesidad de solicitar capital semilla por los estudiantes para continuar con sus propios proyectos de emprendimiento; análisis realizado a través del uso de la prueba Chi-cuadrado para variables categóricas. Existe consenso en que el acto de emprender contribuye a crear y distribuir riqueza; que estas conductas están presentes en los estudiantes esperando que sean potenciadas a través del desarrollo de una cultura emprendedora e iniciativa empresarial en los mismos y que el capital semilla sea una opción hacia el estudiante para evitar que el talento creador quede en los anales bibliotecarios.
- Publication Year
- 2018
- Language
- spa
- Topic
- Proyecto del alumno
capital
creatividad
- Repository
- Revista Universidad Laica Vicente Rocafuerte
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos de autor 2018 Enfoque Administrativo