Sistematización de la práctica docente, en educación general básica preparatoria: primero de básica; en las áreas de: lógica matemática, comprensión oral y escrita, descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural, expresión cultural y motriz, comprensión y expresión artística, convivencia, identidad y autonomía, en la escuela Bilingüe Monte Sinaí de Sigsigcocha (Santa Ana) período octubre de 2017 – febrero 2018

 

Authors
Naula Hurtado, María Inés
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN BILINGÜE
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
Repository
Repositorio Universidad del Azuay
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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8232
Rights
openAccess
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