Ludomática multisensorial como instrumento de intervención para el inicio de la escolarización en niños con diagnóstico de Déficit de Atención TDA contextualizado a la realidad ecuatoriana
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2021
- Language
- spa
- Topic
- ESTIMULACIÓN
GUÍA DE INTERVENCIÓN
LUDOMÁTICA MULTISENSORIAL
TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN-TDA
- Repository
- Repositorio Universidad del Azuay
- Get full text
- http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10730
- Rights
- openAccess
- License