Estrategia de cuenta-cuentos en el contexto familiar y su incidencia en el desarrollo del lenguaje de niños de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial 15 de Octubre, Cantón Santa Rosa

 

Authors
Cabrera Sosoranga, Yeimy Rosana
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
TESIS DE MAESTRÍA
SISTEMATIZACIÓN
LECTURA DE CUENTOS
INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
Repository
Repositorio Universidad Casa Grande
Get full text
http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2240
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/