Planificación Diversificada: Enseñanza del código alfabético a partir de la conciencia lingüística a estudiantes de 2° de Educación General Básica.

 

Authors
Rosero Pozo, Jenny Marisol
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
TESIS DE MAESTRÍA
ENSEÑANZA DEL CÓDIGO ALFABÉTICO
DESARROLLO DE LA CONCIENCIA LINGÜÍSTICA
HABILIDADES LINGÜÍSTICAS
LECTOESCRITURA
Repository
Repositorio Universidad Casa Grande
Get full text
http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3349
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/