Elaboración de contenido interactivo e inclusivo enfocado en el desarrollo de la coordinación visomotriz en niños de 3 a 6 años beneficiarios de la fundación CREAR.

 

Authors
Quezada Loaiza, Aldo Javier
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

La inclusión en el sistema educativo es una realidad que ha logrado importantes avances en el tiempo, partiendo de requerimientos de diferentes grupos de la población, como es el caso de personas con discapacidad, cuya lucha insiste en su involucramiento en el sistema educativo regular, sin embargo, es importante tener en cuenta que es necesario responder a sus necesidades educativas especiales, mediante la formación docente y las metodologías de aprendizaje. Bajo este último argumento el presente trabajo pretende proporcionar material didáctico interactivo a los niños de la Fundación CREAR, basado en aspectos teóricos y prácticos, obtenidos de la revisión bibliográfica, así como de la consulta con profesionales de la psicología y el diseño. El resultado evidencia una propuesta de tres juegos interactivos con características de diseño plano de la ilustradora Pamela Barbieri (Argentina), que permite su fácil acceso, respuesta e interacción, siendo un notorio aporte para este sector con NEE.
Inclusion in the educational system is a reality that has made important progress over time, based on the requirements of different groups of the population, such as people with disabilities, whose struggle insists on their involvement in the regular educational system, without However, it is important to keep in mind that it is necessary to respond to their special educational needs, through teacher training and learning methodologies. Under this last argument, the present work aims to provide interactive didactic material to the children of the CREAR Foundation, based on theoretical and practical aspects, obtained from the bibliographic review, as well as from the consultation with psychology and design professionals. The result shows a proposal of three interactive games with flat design characteristics by the illustrator Pamela Barbieri (Argentina), which allows easy access, response and interaction, being a notable contribution to this sector with SEN.

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
DISEÑO GRÁFICO
MATERIAL DIDÁCTICO
PROGRAMACIÓN
ANIMACIÓN VISUAL
DISEÑO PLANO
EDUCACIÓN INCLUSIVA
ACTIVIDADES VISOMOTORAS
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS
Repository
Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/17584
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/