Percepciones de las docentes sobre conductas disruptivas en educación inicial
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2022
- Language
- spa
- Topic
- Educación Inicial
Enseñanza
Aprendizaje
Conducta
Educación
- Repository
- Repositorio Universidad de Cuenca
- Get full text
- http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39679
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional