Comprensión lectora: relación con el aprendizaje significativo

Authors: León Zhañay, Jenny Soledad; Noel Farfán, Jackeline Elizabeth

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2021

Language: spa

Topic: Educación General Básica
Lectura
Enseñanza
Aprendizaje

Repository: Repositorio Universidad de Cuenca

Get full text: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36084

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