Estudio comparativo entre las metodologías de enseñanza–aprendizaje tradicional y el modelo constructivista fundamentado en el aprendizaje basado en problemas en las clases de educación física
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2016
- Language
- spa
- Topic
- Cultura Fisica
Enseñanza Aprendizaje
Educacion Fisica
Modelos Pedagogicos
Constructivismo
Educacion General Basica
Educacion
- Repository
- Repositorio Universidad de Cuenca
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- http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25273
- Rights
- openAccess
- License