La Policía frente al deber y derecho de ingresar a cualquier Establecimiento Educativo Autónomo, para evitar las alteraciones del orden Público.

 

Authors

Cañas Sanabria, Miguel Angel

Format

BachelorThesis

Status

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Description

El trabajo de investigación acción participativo e hipotético-deductivo pretende indagar la influencia defectible en la intervención lógico-legal de autonomía universitaria en la alteración del orden público para salvaguardar la integridad de las personas y proteger los bienes materiales en la Universidad Estatal de Guayaquil, Provincia del Guayas, ciudad de Guayaquil en el año 2010, para ello, la investigación plantea desde el diagnóstico, el posicionamiento científico- jurídico y la estrategia de cambio: Salvaguardar la integridad de las personas y proteger los bienes materiales en la institución de educación superior, mediante la generación lógico-jurídica y sistematizada de autonomía universitaria, para salvaguardar el orden público y constitucional, para lo cual es necesario en la lógica y sistematicidad revelar una brecha intelectiva que permita: Identificar el nivel defectible de intervención lógico-jurídica de autonomía universitaria en la alteración del orden público y la inseguridad que se revela en la integridad de las personas y protección de bienes materiales. Destacar la importancia científica oferente que caracteriza la autonomía universitaria, la alteración del orden público y la integridad humano-cultural y bien material. Diseñar una propuesta que no vulnerabilice la autonomía universitaria, pero que genere condiciones lógico- jurídica y sistematizada en la alteración del orden público y resguardo a la integridad de las personas y protección de los bienes materiales. 6Y, que a partir de la metódica hipotético-deductivo: La insuficiente formación intelectiva y la vulnerabilidad condicionada por la una defectible política en la autonomía universitaria en correspondencia con defectible intervención lógico- jurídica, limitan el orden público, la integridad de las personas, el desamparo y protección de los bienes materiales en la Universidad Estatal de Guayaquil. El capítulo I, Parte desde la problematización, y para ello revela a partir del posicionamiento intelectivo en sus sistema de categorización el proceso inicial histórico de la universidad, la autonomía universitaria y su incidencia sistematizada y lógica en la determinación virtual de una independencia responsable, donde la propia Constitución agrega que las universidades se regirán por su propia ley y sus propios estatutos, que sus recintos son inviolables y que son independientes frente a la función ejecutiva, la misma que partícipe de las realidad positivistas marcadas por el neofismo condicional de las instituciones participantes. El capítulo II, revela en la teoricidad que la autonomía comprende el ámbito académico y debería extenderse plenamente al financiero. Pero: ¿deberá entenderse que la autonomía le coloca a la universidad fuera de todo control por parte de los organismos del Estado? ¿Podrá considerarse que la universidad, al tener su propia ley, no está sujeta al ordenamiento jurídico general del país? Más todavía, ¿podría admitirse que, en virtud de la autonomía, las universidades están por encima de las normas constitucionales? Resulta absolutamente inaceptable la pretensión de que la autonomía pueda tener un alcance tan desmesurado e ilógico. Si dentro de la universidad, las autoridades u organismos universitarios en un momento dado atropellan con sus actos o resoluciones las normas constitucionales o legales y los legítimos intereses de los profesores o de los estudiantes, es indispensable y lógico admitir que quienes se sientan 7perjudicados con tales resoluciones tengan el derecho de acudir con sus reclamos ante los órganos del Estado encargados de precautelar las garantías y derechos de las personas. Y si ese órgano es el Tribunal de Garantías Constitucionales, pues a la universidad no le toca sino respetar los pronunciamientos del mismo. Todo esto al margen de que tal Tribunal esté defectuosamente constituido, o de que sus atribuciones correspondan o no a las que doctrinariamente se les debería asignar. Durante estas últimas décadas, una autonomía mal entendida le ha conducido a la universidad al absurdo de llevar adelante sus actividades fuera de los límites jurídicos del Estado, a vivir de espaldas al país y a sus realidades. Este es otro de los ingredientes fundamentales de la crisis, que debe ser corregido, si con buena fe se quiere superarla. Insistir en el error de justificar las equivocaciones y aún los atropellos en un dogma cuasi sagrado, pero arcaico, no es caminar en el sentido correcto. Aborda la intervención Lógico Jurídica a partir del desarrollo de los postulados teóricos de la lógica, se presentan dichos axiomas como elementos trascendentales de producción de conocimiento no solamente básico sino aplicado, donde la lógica ha sido de gran utilidad a las distintas ciencias del saber tanto formales como fácticas. Surgen entonces el interrogante sobre la posibilidad de generación de autonomía de estas nuevas facetas de la lógica, es de interés resolver este cuestionamiento teniendo como marco de referencia una de estas: La lógica jurídica, para ello en indagación consideró que es importante percatarse que no se trata (hablando sobre la lógica jurídica) de una aplicación al campo del derecho, de las leyes supremas de la lógica pura. Mientras las últimas se refieren a juicios enunciativos y afirman o niegan algo de su verdad o falsedad, los otros principios aluden siempre a normas y afirman o niegan algo de su validez o invalidez. Aquellas pertenecen, por ende, a la lógica del ser, estos a la del deber jurídico. 8Argumenta desde la integridad de las personas, el desamparo y protección de los bienes materiales y que desde una autonomía responsable internalizar una lógica y eximir una racionalidad que esquive el derecho jurídico al que se debe cada quien –responsable de la administración- de bienes, con reparo legal. El capítulo III, Aborda el análisis e interpretación empírico-analítica y dialéctico crítico de los instrumentos de recolección de información primaria y que a partir de ellos, se revelen las conclusiones y recomendaciones con el propósito de verificar desde el método hipotético-deductivo: la comprobación descriptiva de la hipótesis planteada y su relación dialéctica con el problema científico. El capítulo IV, Revela una propuesta actitudinal en la racionalidad positivista, a fin de condicionar la independencia a una autonomía responsable bajo el acuerdo lógico-jurídico entre la institución policial y la universidad, la misma que será proyectada a partir de un plan operativo.
The participatory action research and hypothetical-deductive aims defectible investigate the influence on the logical-legal intervention of autonomy university in disorderly conduct to safeguard the integrity protect people and material goods in the State University Guayaquil, Guayas Province, Guayaquil in 2010, to Therefore, the research raises from diagnosis, the scientific positioning legal and strategy of change: Safeguarding the integrity of people and material goods in protecting the institution of higher education through the generation and logical-legal systematized university autonomy, to safeguard public order and Constitution, which is necessary for the logical and systematic disclosure one intellectual gap that allows: Defectible identify the logical level of autonomy and legal intervention university in the disorderly and insecurity revealed in the integrity of individuals and protection of property. Emphasize the scientific importance bidder characterizes autonomy university, disruption of public order and the human-cultural integrity and good material. Design a proposal that does not vulnerabilice university autonomy, but generating logical and systematic legal conditions in the alteration of public order and safeguarding the integrity of people and protection material goods. 6Y, which from methodical hypothetical-deductive: Insufficient training intellectual and vulnerability conditioned by political defectible in University autonomy in correspondence with logical intervention defectible legal limit public order, the integrity of individuals, homelessness and protection of material goods at the State University of Guayaquil. Chapter I, Part from the problematization, and it reveals from intellective positioning its categorization system the initial process historic college, university autonomy and its impact systematic and logical in virtual independence determination responsible, where the Constitution adds that universities governed by its own law and its own statutes, their enclosures are inviolable and are independent from the executive function, the same as participant in reality marked by positivist conditional neofismo of the participating institutions. Chapter II reveals the autonomy theoreticity incudes academic and should extend full financial. But: you must understood that autonomy puts him to college out of control by state agencies? Can it be considered that the university, to have its own law, is not subject to law Overall the country? More than that, could it be accepted that, under autonomy, Universities are above constitutional norms? Result absolutely unacceptable the claim that autonomy can have a so excessive and unreasonable extent. If within the university, the university authorities or bodies on a trample given time with their actions or decisions rules constitutional or legal and legitimate interests of teachers or students, it is essential and logical to admit that those who sit 7perjudicados with such resolutions have the right to go to their complaints to state bodies responsible for precautionary guarantees and rights of individuals. And if that body is the Constitutional Court, because the University does not touch him but to respect the rulings of the same. All this regardless of whether this Court is defectively made or that their attributions correspond or not to which they should be doctrinally assign. During recent decades, a misunderstood autonomy has led him university to absurd conduct their business outside the legal limits of the State, to live with her back to the country and its realities. This It is one of the fundamental ingredients of the crisis, which should be corrected, if good faith is to be overcome. Insist on the mistake of justifying mistakes and abuses even in a quasi-sacred dogma, but archaic, is not walking in the right direction. Legal intervention addresses the logical development from the postulates theoretical logic, such axioms as elements present production momentous not only basic knowledge but applied, where logic has been very useful to the various sciences both formal and factual knowledge. Then the question arise about the possibility of generating autonomy of these new facets of logic, It is of interest to resolve this question as a frame of reference one of these: The legal logic, for it is considered to inquiry important to realize that it is not (talking about the legal logic) a application to the field of law, the supreme law of pure logic. While the latter concern declarative judgment and affirm or deny something of its truth or falsity, the other principles and norms always refer to They affirm or deny something of its validity or invalidity. Those belonging thus the logic being that of these legal duty. 8Argumenta from the integrity of people, homelessness and protection goods and materials from responsible autonomy internalize an exempt logic and rationality to dodge the legal right that should be everyone-responsible of the management-real, with legal objection. Chapter III addresses the analysis and empirical-analytic and dialectical interpretation critical instrument of primary data collection and from of them, conclusions and recommendations in order to reveal verify from the hypothetical-deductive method: descriptive checking the hypothesis and dialectical relationship with the scientific problem. Chapter IV, attitudinal proposal reveals a positivist rationality, conditional independence to a responsible autonomy under the logical-legal agreement between the police force and college, the same to be projected from an operating plan.

Publication Year

2012

Language

spa

Topic

LA POLICÍA
DEBER Y DERECHO DE INGRESAR
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO AUTÓNOMO

Repository

Repositorio Universidad Estatal de Bolivar

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http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/94

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