Influencia de tutorías virtuales en la calidad del aprendizaje significativo en la asignatura de lengua y literatura de los estudiantes de segundo de bachillerato del colegio Tarqui, zona 4, distrito 13D02, provincia de Manabí, cantón Manta, parroquia Tarqui, período 2015 – 2016.

 

Authors
Alava Arteaga, Alexi Aracely; Chancay López, Ana Mariela
Format
BachelorThesis
Status
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Description

Publication Year
2017
Language
Topic
INFLUENCIA
TUTORIAS VIRTUALES
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27195
Rights
openAccess
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