El feedback en el aprendizaje significativo para el mejoramiento del rendimiento académico en la asignatura de historia.
- Authors
- Orellana Ibarra, Joel Armando
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2023
- Language
- spa
- Topic
- HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS
INCORPORACIÓN DE HERRAMIENTAS
INTERACTIVAS
CALIDAD
- Repository
- Repositorio Universidad de Guayaquil
- Get full text
- http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/70300
- Rights
- openAccess
- License