Influencia de la lectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo.

 

Authors
Borbor Flores, Mónica Alexandra; Chilán Mera, Ana Mercedes
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
LECTURA CRÍTICA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
Get full text
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/31778
Rights
openAccess
License