BAJO NIVEL DE INTERPRETACIÓN DEL LENGUAJE ICÓNICO EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA CIUDAD DE LATACUNGA

 

Authors
SISLEMA BAILÓN, CRISTINA ALEXANDRA
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2017
Language
spa
Topic
LENGUAJE ICÓNICO
MATEMÁTICAS
GUÍA
APRENDIZAJE
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/20181
Rights
openAccess
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