Antropología visual como proceso de identidad integral de la etnoeducación de las culturas afrodescendientes en el método de aprendizaje en niños de la Ciudad de Esmeraldas, 2021. CASO: Unidad Educativa Alfonso Quiñonez.

 

Authors
Recalde Dicado, Kristel Solaine
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
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Publication Year
2021
Language
spa
Topic
CULTURA
ETNOEDUCACIÓN
AFRODESCENDIENTE
IDENTIDAD
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57227
Rights
openAccess
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