Estrategias metodológicas y su influencia en la lectoescritura en los estudiantes de segundo grado

 

Authors
Paredes Flores, Aracely Fernanda
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
LECTOESCRITURA
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/37940
Rights
openAccess
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