Influencia del uso del software social educativo en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa CEPE, zona 2 de distrito 17D12 provincia de Pichincha cantón Puerto Quito.

 

Authors
Castillo Mendoza, Liliana Mariuxi; Rosas Araujo, Pablo Emilio
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2017
Language
spa
Topic
SOFTWARE SOCIAL EDUCATIVO
COMPRENSIÓN LECTORA
GUÍA DIDÁCTICA
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25759
Rights
openAccess
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