Importancia de las adaptaciones curriculares en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes sujetos de inclusión educativa de la Escuela Fiscal Mixta Celiano Monge, del cantón Quito, Provincia de Pichincha, en el año lectivo 2015-2016.

 

Authors
Díaz Flores, Andrea Elizabeth; Rodas Cuarán, Sonia Lorena
Format
BachelorThesis
Status
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Publication Year
2017
Language
spa
Topic
INCLUSIÓN EDUCATIVA
ADAPTACIÓN CURRICULAR
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26757
Rights
openAccess
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