¿Método tradicional o alternativo? Hacia la consolidación de una estrategia didáctica para el aprendizaje del tema segunda guerra mundial acorde a las necesidades educativas actuales
- Authors
- Wilmer Edilson, Cuellar Sambony
- Format
- Article
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2018
- Language
- Topic
- educación; TIC; metodología por proyectos; trabajo colaborativo; cooperativo; estrategias didácticas; segunda guerra mundial
education; ICT`s; project-based learning; collaborative; cooperative work; teaching strategies; second world war
- Repository
- Repositorio Universidad Internacional del Ecuador
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- https://doi.org/10.33890/innova.v3.n12.2018.830
https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3167
- Rights
- openAccess
- License