Estrategia metacognitivas para estudiante con dificultades en la comprensión lectora y narrativa de textos de 5to EGB

 

Authors
González Villao, Karen Stephany
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2024
Language
spa
Topic
Comprensión
Lectura
Estudiante
Estrategia
Repository
Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
Get full text
http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7139
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/