Elaboración de una red social científica (Quibioshoot), para el aprendizaje de Biodiversidad y especies en peligro de extinción del Ecuador, con estudiantes del sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología en el periodo octubre 2021 – marzo 2022

Similar Items

• Caín Ortiz, John Kevin; (2021) Inaturalist como recurso didáctico para el aprendizaje de Biodiversidad del Ecuador con los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo abril-agosto 2020

• Orozco Soque, Mirian Gricelda; (2022) Estrategias de conservación para el aprendizaje de la biodiversidad del Ecuador: flora y fauna, con los estudiantes de sexto semestre, de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo noviembre 2021- marzo 2022

• Parco Mullo, Patricia Elizabeth; (2021) Los páramos del Cantón Colta sensibles al cambio climático como estrategia didáctica del aprendizaje de Biodiversidad del Ecuador flora fauna especies en peligro de extinción; con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, periodo mayo- septiembre 2021

• Alarcón Silva, Lizbeth Jacqueline; (2022) El Pensamiento de Diseño como estrategia metodológica activa en el aprendizaje de Biodiversidad del Ecuador: Flora, fauna y especies en peligro de extinción con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía en Química y Biología, en el periodo mayo 2021 – octubre 2021.

• Carrillo Uvidia, Jorge Luis; (2022) Propuesta metodológica Desing Thinking para el aprendizaje de la Biodiversidad del Ecuador con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía en Química y Biología, periodo noviembre 2021- marzo 2022