El lector de pantalla “JAWS” como recurso pedagógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje del periodo aborigen del actual Ecuador, para las personas con discapacidad visual del Centro de Apoyo Educativo Especializado APRODVICH – Riobamba”.

 

Authors
Quisi Ilvis, Cristhian Patricio
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2023
Language
spa
Topic
Recurso pedagógico
JAWS
Historia
Enseñanza-aprendizaje
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11728
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/