Nuevas estrategias metodológicas de lecto-escritura y su incidencia en el nivel orotográfico en los estudiantes del Octavo año de Educación Básica del Colegio Técnico a Distancia "Ciudad de Quevedo" del Cantón Quevedo, Provincia de Los Ríos, Período Lectivo 2013 - 2014

 

Authors
Daza Suárez, Sandra Karina
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
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Publication Year
2013
Language
spa
Topic
Estrategias Metodológicas
Repository
Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes
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http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/3543
Rights
openAccess
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