Estrategia didáctica para inducir el parendizaje con entalidad reflexiva y argumentativa en la formación del estudiante que ingresa a la carrera de derecho de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes

 

Authors
García Tello, Simón Oswaldo
Format
MasterThesis
Status
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Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
MENTALIDAD REFLEXIVA
Repository
Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes
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http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/8110
Rights
openAccess
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