Material didáctico basado en el constructivismo para mejorar el aprendizaje de los polígonos del bloque geométrico, en los estudiantes de octavo grado paralelo A, de educación general básica de la unidad educativa anexa a la UNL, de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014

Similar Items

• Jiménez Jiménez, María Susana; (2015) Uso del programa microsoft office powerpoint como recurso didáctico para fortalecer el aprendizaje de polígonos del bloque de geometría en los estudiantes de noveno grado de educación general básica del colegio nacional Luis G. Tufiño de la parroquia San Andrés, del cantón Chinchipe, provincia de Zamora Chinchipe, periodo 2013-2014

• Armijos Gaona, Fanny Maritza; (2014) El uso del material didáctico concreto utilizado por los docentes y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular geométrico, en los estudiantes del nivel superior de octavo grado de educación general básica del colegio Dr. Baltazar Aguirre, de la parroquia Quinara, cantón y provincia de Loja”. Periodo 2012-2013. Lineamientos alternativos

• Sinchire Pullaguari, Richard Alcívar; (2014) El material concreto utilizado por los docentes de matemática en la enseñanza del bloque curricular geométrico, y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño, en los estudiantes de los octavos años de educación general básica de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, del cantón y provincia de Loja, período 2012-2013. Lineamientos alternativos

• Miguel Ángel, Sandoval Iñaguazo; (2022) Polígonos especiales de interés social y estrategias técnicas de articulación en el cantón Riobamba

• Fajardo Orellana, Sandra Patricia; Jara Chacón, Ana Raquel. (2023) El Aprendizaje Cooperativo: una metodología para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de polígonos regulares