La comunicación familiar en un mundo informatizado y su incidencia en el desarrollo afectivo del adolescente que asiste al primer año de bachillerato del colegio La Dolorosa de la ciudad de Loja, período académico 2012-2013. Lineamientos alternativos

Similar Items

• Punina Palacios, Janeth Irene; (2014) El entorno familiar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas del nivel inicial II del centro infantil Rinconcito Feliz del cantón Mejía, provincia de Pichincha, período lectivo 2013-2014 . Lineamientos alternativos

• Rosales Calva, María Belén; (2016) El entorno familiar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta “Cuarto Centenario” Nro.1, sección matutina de la ciudad de Loja. Periodo lectivo 2014-2015, lineamientos alternativos

• Jurado Villacis, Angela Veronica; (2014) La estructura familiar y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la unidad educativa fiscal mixta 29 de Mayo; de la ciudad de Macas. Periodo lectivo 2013-2014

• Villacis Tayupanda, Nancy Guadalupe; (2014) El entorno familiar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela 5 de Junio de la ciudad de Riobamba. Período lectivo 2013-2014

• Mancero Caballero, Jessica Gabriela; Logroño Costales, Karen Salomé. (2016) LA DESORGANIZACIÓN FAMILIAR EN EL COMPORTAMIENTO SOCIO – AFECTIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARALELO "A", DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA "DR. LEÓNIDAS GARCÍA", CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA CHIMBORAZO, PERÍODO LECTIVO 2014 - 2015