Análisis crítico propositivo de la planificación meso y micro curricular de la asignatura de química en los primeros, segundos y terceros años de bachillerato, especialidad químico-biológicas, para la obtención de macro-destrezas, en la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre sección diurna “La Dolorosa” durante el periodo académico 2010 – 2011. Lineamientos propositivos
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2011
- Language
- spa
- Topic
- Repository
- Repositorio Universidad Nacional de Loja
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- http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7008
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/