El scrapbooking como técnica pedagógica para el mejoramiento del aprendizaje en niños de preescolar con TDAH.
- Authors
- Arroyo, Mishell A.; Cadena, Mónica S.
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2022
- Language
- spa
- Topic
- Educación
Técnicas pedagógicas
Aprendizaje
Preescolar
Educación
- Repository
- Repositorio Universidad de Otavalo
- Get full text
- http://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/767
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador