Las reglas ortográficas y su importancia en el área de lengua y literatura para los estudiantes del sexto grado de la escuela de educación básica Luisa Martín González, parroquia Anconcito, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, en el período lectivo 2014-2015.

 

Authors
De La A Borbor, Franklin Ricardo
Format
BachelorThesis
Status
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Description

El objetivo primordial de este trabajo radica en asistir con estrategias que originen el empleo adecuado de las reglas ortográficas en el área de lengua y literatura destacando su vital importancia dentro del proceso de formación de los estudiantes resaltando aspectos y caracteres de índole generales y particulares por lo cual se ha determinado desarrollar una pronta solución a la problemática que atañe al profesorado en general. En base a un análisis minucioso de observaciones, encuestas y entrevistas realizadas a los niños del sexto grado y en colaboración de docentes y director de la institución se desarrolló evaluaciones que de acuerdo a los resultados obtenidos se determinó plantear una guía didáctica amparados evidentemente en sustentaciones pedagógicas, filosóficas, sociológicas y legales con lo cual se enfrentó el problema del mal uso de las reglas de ortografía en el área de lengua y literatura. Si bien es cierto que después de aplicar la propuesta los resultados, dan la pauta para concientizar no solo a la niñez estudiantil, sino a los padres de familia como entes principales y motivadores para que la tarea de escribir y crear sea el hábito permanente con la que se identifique cada ciudadano de este bello rincón de la patria.

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
REGLAS
ORTOGRAFÍA
LITERATURA
EDUCACIÓN
Repository
Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
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http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/3321
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/