La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer las competencias matemáticas en los casos de factoreo en estudiantes del noveno año de educación general básica en la Unidad Educativa del Milenio Sayausí, período 2022-2023

 

Authors
Torres Muevecela, Jordi Santiago
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2023
Language
spa
Topic
EDUCACIÓN BÁSICA
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA - GAMIFICACIÓN
MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA
ÁLGEBRA
LÓGICA SIMBÓLICA Y MATEMÁTICA
Repository
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Get full text
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25958
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador