La educación remota de emergencia y sus efectos en el proceso de la lecto-escritura en niños y niñas de 8 a 10 años de una comunidad indígena que vive en la parroquia de Cutuglagua

 

Authors
Maldonado Landeta, Verónica Gabriela
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2023
Language
spa
Topic
EDUCACIÓN BÁSICA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA -- LECTURA
ENEÑANZA -- ESCRITURA
Repository
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26676
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openAccess
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