“El bullyng como posible factor causal en los cuadros depresivos de los niños de la escuela 27 de febrero de la Ciudad de Ambato”

Description: El presente trabajo investigativo tuvo como principal objetivo analizar al bullying como posible factor causal de cuadros depresivos de los niños de la Escuela de Educación Básica 27 de Febrero perteneciente al cantón Ambato, parroquia Pishilata, barrio Santa Cruz perteneciente a la zona 3, al distrito sur N°2, circuito CO5_06, de esta manera el enfoque del estudio fue cuanti-cualitativo, aplicando la investigación conjunta con el nivel de asociación de las variables. Se evaluó a 100 estudiantes comprendidos en edades de 8 a 11 años de edad que cursaban cuarto a octavo año de educación básica, a través de la Historia Clínica Psicológica para datos sociodemográficos, el Autotest Cisneros para detectar bullying y sus tipos como maltrato Físico, Verbal y Psicológico. Además se utilizó el Inventario para la depresión infantil CDI para detectar los niveles depresivos como ausencia de depresión, mínima y moderada, severa y grado máximo. Dentro del periodo de investigación se evidenció que el Bullying de tipo verbal fue el maltrato que se realizaba con mayor frecuencia dentro de la comunidad educativa con un porcentaje de 45% mismo que se la realizaba a través agresiones como burlas, risas, amenazas verbales de agresión física, palabras ofensivas, entre otras, las cuales produjeron un nivel mínimo y moderado de cuadros depresivos