Oñate Bone, V. M. (2018). Adaptaciones curriculares y el aprendizaje significativo en los estudiantes con necesidades educativas asociadas y no a una discapacidad de la Universidad Técnica de Ambato.
Chicago Style CitationOñate Bone, Viviana Mireya. Adaptaciones Curriculares Y El Aprendizaje Significativo En Los Estudiantes Con Necesidades Educativas Asociadas Y No a Una Discapacidad De La Universidad Técnica De Ambato. 2018.
MLA CitationOñate Bone, Viviana Mireya. Adaptaciones Curriculares Y El Aprendizaje Significativo En Los Estudiantes Con Necesidades Educativas Asociadas Y No a Una Discapacidad De La Universidad Técnica De Ambato. 2018.
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